Projekt comenius 2010-2012

Projekt Comenius 2010-2012r.

Projekt realizowany w ramach programu „Uczenie się przez całe życie” przy wsparciu finansowym Komsji Europejskiej

Tytuł projektu:

EDUCATION – JOURNEY IN TIME (Edukacja – podróż w czasie)

Szkoły partnerskie:

Grup Şcolar “Virgil Madgearu“, Iaşi, RUMUNIA – koordynator projektu
Erich-Gutenberg-Berufskolleg, Bünde, NIEMCY
Milas Anadolu Lisesi, Milas, TURCJA
Vásárhelyi Pál Kereskedelmi Szakközépiskola, Budapest, WĘGRY
“Otets Paisiy” High School, Smolyan, BUŁGARIA
The International School and Community College, East Birmingham, WIELKA BRYTANIA
Queen Jadwiga Complex of Schools No. 4, Dąbrowa Górnicza, POLSKA

Celem projektu Comenius "Edukacja - podróż w czasie" jest porównanie oraz analiza systemów edukacyjnych szkół partnerskich. W ramach projektu przygotowywane będą prezentacje PowerPoint, krótkie filmy, przedstawienia, wystawy zdjęć/rysunków, lekcje pokazowe z użyciem metod aktywnego nauczania, warsztaty tematyczne, spotkania z rodzicami i członkami społeczności lokalnej, powstanie również strona internetowa projektu i magazyn o projekcie.

Cele szczegółowe:

Określenie istniejących podobieństw i różnic wśród systemów edukacyjnych, do których należą szkoły partnerskie
Zrozumienie kulturowego i historycznego kontekstu rozwoju systemu edukacyjnego w krajach reprezentowanych przez szkoły partnerskie
Analiza strategii zapewniających równość w kształceniu
Znalezienie rozwiązań dla efektywnej edukacji integracyjnej
Wzmacnianie partnerstwa pomiędzy rodziną, społecznością lokalną i szkołą
Budowanie solidnej i długotrwałej współpracy pomiędzy szkołami uczestniczącymi w projekcie
Zapewnienie aktywnego uczestnictwa rodziców, społeczności lokalnej, innych instytucji i firm w działaniach i rozpowszechnianiu informacji
Poprawa znajomości języka angielskiego u uczniów i nauczycieli
Pielęgnowanie umiejętności komunikacyjnych i umiejętności IT

Tematy poszczególnych wizyt partnerskich:

1. Prezentacja szkół partnerskich (RO)

2. Systemy edukacyjne wszystkich krajów uczestniczących (BG)

3. Wzorce edukacyjne – ich odzwierciedlenie w literaturze i sztuce - tradycja i innowacja (HU)

4. Wsparcie edukacyjne dla przyszłej kariery i wzmacnianie partnerstwa pomiędzy rodziną, społecznością lokalną i szkołą (PL)

5. Początki szkolnictwa i pierwsze próby organizowania szkół (TR)

6. Rodzaje organizacji i sposoby ewaluacji systemu edukacyjnego dla zapewnienia jakości w edukacji (DE)

7. Edukacja integracyjna – mniejszości narodowe, uczniowie ze specjalnymi potrzebami (UK)